Какво още трябва да знаем, за да влизат децата ни по-спокойни в класните стаи!
Детето става първокласник. Това, от една страна, е вълнуващо, но от друга - си е истинско предизвикателство както за него, така и за родителите.
Ежедневната среда се променя рязко. От относително свободния режим в детската градина или вкъщи, малчуганите трябва да привикнат (и се очаква това да стане бързо) към новия, много по-структуриран живот в училище. Те не могат да се движат свободно както до момента, да говорят с другите деца, трябва да започнат да учат систематично. Оценяват ги за натрупаните знания и умения, както и за усилията, които полагат. Някои деца срещат малки или никакви затруднения при прехода от детска градина към училищна среда. Но за други този процес
никак не е лесен
С какво можете да помогнете на детето си, за да влиза по-спокойно в класната стая, съветват от Центъра за детско развитие и психологическо консултиране "Когнитива" (неправителствена организация, учредена в обществена полза). Още повече, че класовете в България са от 20 до 30 ученици и за учителя е много трудно да има индивидуално отношение към всяко дете.
Привикването към училищния живот включва приспособяването на малчугана към нови условия на обучение и социални ситуации, нов дневен режим, нови приятелства и връзки с връстници, нова социална роля, напомнят от Центъра. Децата на 6-7 години не са способни да се справят съвсем сами. Роля имат и възрастните.
Успешната адаптация към училище зависи от следните фактори:
-
семейната среда
-
скоро случили се събития и/или други промени в живота на детето
-
темперамента и личностните характеристики на детето
-
нивото на подготовка на отделното дете
-
организацията в училището
-
професионалните компетенции и личността на учителя
-
сложността на училищната програма и други.
Очакванията и подхода на родителите
са ключови. Те трябва да имат готовност да се справят с новата си роля – родители на ученик, т. е. да могат да подпомагат учебния процес, да подкрепят децата си в ежедневния им режим, да поддържат връзки с учителя и училището. Трябва да са подготвени за всичко това.
Продължението и няколко кратки препоръки за родите" - в книжния брой на Знаме".