В Пещера министърът на образованито и науката Красимир Вълчев откри
две напълно обновени училища в Пещера – Обединено училище „Любен Каравелов“ и Средно училище „Св. Климент Охридски“. Той подчерта, че съвременната образователна среда е ключова за мотивацията на децата да учат и развиват уменията си.
Вълчев припомни, че още преди пет години държавата е взела стратегическо решение да инвестира в модернизацията на образователната инфраструктура чрез Плана за възстановяване и устойчивост.
Двете училища обновиха материалната си база с близо 7 млн. лева по Плана за възстановяване и устойчивост. Извършено е цялостно саниране на сградите, ремонт на покривите, подмяна на настилки, модернизиране на класните стаи и общите пространства. Осигурени са и нови зони за отдих на учениците, които създават по-комфортна и уютна учебна среда.
Проектът в ОУ „Любен Каравелов“ е на стойност близо 2,5 млн. лева. В рамките на обновяването на покрива е изградена и фотоволтаична централа, която ще допринася за енергийната ефективност на сградата. В училището се изгражда и STEM център по природни науки, химия и физика, към който са включени пет високотехнологични класни стаи. За реализацията му ще бъдат инвестирани 250 000 лева, като в момента тече процес на доставка на обзавеждане и оборудване на зоните. През настоящата година в училището се обучават 275 ученици, за които е осигурена професионална подготовка по заваряване, стругарство, обущарство и шивачество.
Инвестицията в Средно училище „Св. Климент Охридски“ е за близо 4,5 млн. лева. В сградата са въведени енергоспестяващи мерки, а образователната среда е изцяло модернизирана и обзаведена. Там също се изгражда STEM център с три високотехнологични класни стаи. Пространството е на стойност 250 000 лева и обхваща три направления - „Природни науки“, „Зелени технологии и устойчиво развитие“ и „Дизайн и 3D прототипиране“. В училището се обучават 308 ученици.
По-късно министър Вълчев се срещна с учители и директори от училища и детски градини в община Пещера в новоизградения Младежкия център, който вече работи пълноценно, и говори пред медиите. С педагогическите специалисти бяха обсъдени основните приоритети в образователния процес, предстоящите промени и предизвикателствата, които срещат в работата си. Пред журналисти министърът коментира, че основните предизвикателства пред образователната система остават интегрирането на всяко едно дете и придобиването на функционална грамотност.
Очаквайте интервю с министър Вълчев в книжния ни брой.
(Зн)
